“La realidad es que los niños y las niñas necesitan captar lo femenino y lo masculino, primero en lo biológico y luego en lo cultural. Sólo cuando esa base está consolidada, pueden aspirar a comprender otros modelos. Pretender que un niño de corta edad “entienda” que los hombres son receptivos y maternales y las mujeresSigueSigue leyendo «El falso sexismo en los relatos infantiles (2/2)»
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Pedagooogía 3000
Hay muchos profesionales de la educación, psicólogos y padres que tienen un referente distinto en cuanto a cómo debería ser contemplada la enseñanza en estos momentos. Las reformas educativas realizadas son insuficientes para la exigencia de los nuevos tiempos, en esencia, no modifican «el estilo ni los contenidos» de las materias a estudiar ni tampocoSigueSigue leyendo «Pedagooogía 3000»
Los niños son nuestros maestros
¿Alguien tiene duda sobre esto? Son seres limpios, sin ego, sin etiquetas. Observadlos para aprender de ellos. Tienen mucho que enseñarnos sobre cómo vivir diariamente.
Herbolario el Roble 